Czasy przeszłe: Past Simple i Past Continuous, to dwa czasy, których będziemy najczęściej używać do relacjonowania wydarzeń, pisania opowiadań oraz na maturze ustnej przy ukochanym przez wszystkim pytaniu: Opowiedz mi o sytuacji, gdy….
Poniżej, krótkie porównanie tych czasów!
| Past Simple | Past Continuous |
|
1) Kiedy mówimy o czymś co się wydarzyło, zakończyło i już nie mamy na to wpływu, np:
|
1) Kiedy mówimy o rzeczach dziejących się przez dłuższy okres czasu, np:
|
|
2) W tłumaczeniu na polski, moglibyśmy powiedzieć:
Czyli innymi słowy, Past Simple – to czas przeszły dokonany. |
2) W tłumaczeniu na polski, moglibyśmy powiedzieć:
Czyli innymi słowy, Past Continuous – to czas przeszły niedokonany. |
|
Zasady tworzenia: W niektórych przypadkach, istnieje konieczność podwojenia ostatniej literki i dopiero dodania końcówki -ed. Kiedy? Przy krótkich, jednosylabowych czasownikach, które kończą się na spółgłoskę, przed którą jest dokładnie 1 samogłoska – ostatnią literkę podwajamy i dopiero dodajemy -ed |
Zasady tworzenia: Jak dodawać końcówkę -ING? Dwie główne zasady które musicie pamiętać: 1) Jeżeli czasownik kończy się na -e , obcinamy ‚e’ i dodajemy ing, 2) Przy krótkich, jednosylabowych czasownikach, które kończą się na spółgłoskę, przed którą jest dokładnie 1 samogłoska – ostatnią literkę podwajamy i dopiero dodajemy ing, |
| Przeczenia: Mała dygresja: W języku angielskim przeczenia tworzymy zawsze poprzez dodanie operatora (operator – magiczne słowo, większość nie wie o co chodzi nigdy). Ano operator, jest to słowo do którego możemy ‚dokleić’ słówko NOT, które bardzo nie lubi występować samo. Co jest operatorem? Nieważne o jakim czasie mówimy, spójrz na zdanie twierdzące – jeśli pomiędzy osobą (I, You, Ania, Jenny) a czynnością (work, play, have) nie stoi zupełnie nic, wtedy dodamy jakkolwiek odmienione DO. Przejdźmy w takim razie do naszego Past Simple. Jeśli spojrzysz na twierdzenie: I work, pomiędzy osobą a czynnością nie ma zupełnie nic, dlatego też naszym operatorem będzie DO w formie przeszłej = DID, i to do niego będziemy doklejać fragment przeczący NOT. Dlatego też: I/You DIDN’T work He/She/It DIDN’T work We/You/They DIDN’T work. Zauważ, że w przeczeniach nie dodajemy już końcówki -ed. |
Przeczenia: W przypadku czasu Past Continuous, jeśli spojrzymy na zdanie twierdzące: She was working, widzimy że pomiędzy She a work występuje słówko WAS, dlatego też ono będzie naszym operatorem, i do niego dokleimy fragment przeczący ‚NOT’. Powstanie nam w takim razie: I WAS NOT working You WEREN’T working He/She/It WASN”T working We/You/They WEREN’T working. |
| Pytania:Pytania powstają poprzez przerzucenie operatora na początek zdania, czyli tzw. inwersję. DID I/You work DID He/She/It work DID We/You/They work Zauważ, że ponownie tak jak w przeczeniach nie dodajemy już końcówki -ed. |
Pytania:Również tutaj, dokonujemy inwersji, i powstaje nam: WAS I working WERE You working WAS He/She/It working WERE We/You/They working. Mała dygresja: Wszystkie te pytania, które tu tworzymy, są to pytania, które w języku polskim zaczynają się od słowa ‚CZY…’. Piszę o tym, ponieważ często dostaję pytania pt. ‚A jak jest: „Czy?” po angielsku?’ Nie ma! Jeśli chcesz zapytać: Czy ona oglądała film, zapytasz: Was she watching the movie?. Natomiast jeśli chcesz stworzyć pytanie bardziej szczegółowe (Co, gdzie, kiedy, dlaczego), wystarczy że pytajnik: what, where, when, why, wstawisz przed to pytanie ogólne: Why was she watching the movie? |
Kilka uwag:
- Bardzo często czas Past Simple i Past Continuous będziemy łączyć w jednym zdaniu. Będzie to miało miejsce wtedy, gdy jedna czynność została przerwana przez drugą, np: Czytałam książkę kiedy zadzwonił telefon – I was reading the book (Past Continuous) when the phone rang (Past Simple)
- Gdy będziemy relacjonować ‚tło’ wydarzeń, w większości przypadków użyjemy czasu Past Continuous, np: The sun was shining, the birds were singing.
- Lista czasowników nieregularnych
- past_simple_or_past_continuous
- past_simple_or_past_continuous_2
